Queremos un Colegio Tecnólogico y Seguro



Programa piloto
Alumno Digital de SafeChildren Guardian

Gobierno de Aragón en colaboración con SafeChildren Guardian


Sentando las bases para el colegio del futuro

Una de las grandes evoluciones que propicia Internet es la educativa, máxime en escolares nativos digitales, que no conciben su mundo sin Internet ni tecnología. Las tecnologías digitales permiten, entre otras cosas, compartir y acceder a contenidos de manera ilimitada, ponerlos a disposición de los menores en cualquier momento y cualquier lugar (ubicuidad), incentivar la consecución de objetivos a través de la gamificación y edutainment, además de combinar diferentes medios y soportes para transmitir conocimientos en función de la edad y grado de madurez de los alumnos.

Sin embargo, no todo son ventajas, pues un uso libre y no supervisado de la tecnología por parte de los menores puede introducir factores de riesgo educativos (falta de concentración, cansancio, etc.), sociales (ciberacoso, falta de privacidad voluntaria o por parte de terceros, etc.) y psicológicos (agresividad, adicción, ansiedad, etc.). Esto hace que las instituciones y centros educativos eviten incorporar dichas tecnologías por la falta de seguridad en el control de su uso, limitando así el acceso a nuevos contenidos, metodologías y recursos. De este modo podemos quedarnos atrás en la calidad de nuestra educación.

¿En qué consiste el programa AlumnoDigital?

Conocer tendencias y pautas

Conocer tendencias y pautas de navegación en los colegios

Ocio, conocimiento, comunicación y relación social. Estos son los cuatro aspectos que los menores satisfacen a través de Internet.



Internet es hoy parte de su mundo. Una parte que queda oculta para tutores y padres, lo cual impide una correcta educación y protección de los menores.



Conozcamos con SafeChildren Guardian las pautas de navegación (agrupadas) y con ello, sus inquietudes.

Conocer y difundir los beneficios y peligros de Internet

Conocer y difundir los beneficios y peligros de Internet

Internet es una herramienta muy potente y atractiva para el desarrollo de nuestros menores.



Sin embargo, los peligros de un uso de Internet sin supervisión o en función de la edad y grado de madurez de los menores no son conocidos por los padres.



Conozcamos los peligros para minimizarlos, y potenciamos sus beneficios.

Verificar el nivel de seguridad adecuado para los colegios

Verificar el nivel de seguridad adecuado para los colegios

Exponer a los menores en los centros educativos a los peligros de un Internet totalmente libre entra en conflicto con una educación integral y de calidad.



Sin embargo, es posible detectar, analizar o limitar los contenidos para reducir la exposición de los menores.



Protejamos a los menores con un nivel adaptado a su edad.

Definir Planes de Actuación en caso de navegación peligrosa

Definir Planes de Actuación en caso de navegación peligrosa

Definir los procedimientos y planes de actuación en caso de detectar pautas que supongan un riesgo para los menores, y cómo realizar las acciones necesarias para corregirlas.



Protejamos educando, enseñándoles a madurar.

Definir el estándar Tecnológico (TIC) de los centros educativos

Definir el estándar Tecnológico (TIC) de los centros educativos

Las infraestructuras con las que cuentan los diferentes centros educativos dependientes de la Consejería de Educación del Gobierno de Aragón son muy variadas.



Uno de los objetivos de este piloto es el de definir el estándar mínimo necesario, el aconsejable y el óptimo para incorporar Internet en las aulas y en el centro.

Difundir recomendaciones y buenas prácticas en Internet

Difundir recomendaciones y buenas prácticas en Internet

La Consejería de Educación pretende, a través de este Piloto y con la colaboración de los centros participantes y Havoc Technologies, definir una serie de pautas, recomendaciones y buenas prácticas en el uso de Internet. Todo ello recogido en un Libro Blanco que ayude a proteger a los menores en función de su edad, sexo y entorno.



Eduquemos en el uso de Internet.

¿Quieres conocer SafeChildren Guardian?

¿Cuáles son los requisitos necesarios para poder participar?

Para poder participar en el Programa Piloto es necesario cumplir con algunos aspectos, tanto técnicos como operativos. En el apartado técnico será necesario contar como mínimo con conexión a Internet de banda ancha y capacidades de conexión inalámbrica (WiFi). En el apartado operativo será necesario contar como mínimo con apoyo por parte de Consejo Escolar y de los padres.

Aquí puedes encontrar más información sobre los requisitos de participación en el Programa Piloto SafeChildren Guardian.

¿Cuáles son las obligaciones que adquiere el centro?

Para llevar a cabo un desarrollo correcto del Programa Piloto, el centro debe asumir algunas obligaciones en cuanto al proceso de notificación, coordinación y trabajo en políticas activas.

El Centro se compromete a establecer reuniones periódicas con los coordinadores del proyecto, dedicar tiempo al diseño de un plan de implantación y coordinar con padres y profesores las acciones de notificación y seguimiento, así como las acciones pisco-educativas correctivas necesarias.



La participación en el Programa Piloto es voluntaria y no supone coste para el centro participante a lo largo de su duración. No obstante, se dará prioridad a aquellos centros que quieran dar continuidad al uso de SafeChildren Guardian una vez terminada la fase piloto.

¿Tiene algún coste para los centros participar en el Programa Piloto?

No, tal cual ha quedado reflejado en la pregunta anterior. Una vez finalizado el plazo del Programa Piloto, cada centro evaluará la continuidad del servicio, el cual sí tendrá un coste asociado a partir de ese momento. Por un lado se establece el coste del equipamiento y por otro el mantenimiento del servicio.



Aquí puedes encontrar más información sobre los costes y servicios de la solución SafeChildren Guardian

¿Cuál es la duración del programa piloto?

El Programa Piloto SafeChildren Guardian se realizará desde el día 1 de Septiembre de 2015 al 31 de Diciembre de 2015.



Aquí puedes encontrar más información sobre las fases del Programa Pilot SafeChildren Guardian.



Sigue estos pasos para participar

Comprueba los requisitos de participación

Comprueba los requisitos de participación

Descárgate el documento con los criterios de selección y comprueba si tu colegio cumple con ellos.

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Autorización Consejo Escolar

Convoca una reunión de Consejo Escolar y rellena el Documento de Autorización.

Solicitud de participación

Rellena la solicitud de participación

Inscríbete en el programa Piloto rellenando la solicitud de participación desde esta página.

Conoce la iniciativa SafeChildren Guardian

El Gobierno de Aragón, a través de su Consejería de Educación, está concienciada en la importancia de educar a los escolares en el correcto uso de Internet, potenciando sus ventajas y minimizando sus peligros.

Un Internet seguro y limpio es la base para introducir con garantías una completa educación digital en la Red de Centros Educativos de Aragón. Esta iniciativa impulsada por el Gobierno de Aragón, pionera en Europa y con la colaboración de Havoc Technologies pretende sentar las bases para la escuela digital.



Puedes descargarte desde aquí el Proyecto del Programa Piloto SafeChildren Guardian


Esta iniciativa forma parte de la labor social que SafeChildren Guardian lleva a cabo en su programa de concienciación del buen uso de Internet. Si deseas más información sobre el proyecto SafeChildren Guardian, escríbenos a descubre@safechildrenguardian.com


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